[1]
Martina Napratilora and Efiza Nurdianti 2024. EFEKTIVITAS METODE GLOBAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA SEKOLAH DASAR. PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum. 2, 3 (Aug. 2024), 47–53. DOI:https://doi.org/10.59966/pandu.v2i3.1000.