RAMADHANI, D. W.; SETYAWAN, A. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN MODEL SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV SDN TAMPOJUNG TENGGINA: EFFORTS TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILLS WITH THE SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY MODEL OF STUDENTS IN SOCIAL SCIENCE SUBJECTS GRADE IV SDN TAMPOJUNG TENGGINA. PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 45–49, 2023. DOI: 10.59966/pandu.v1i2.143. Disponível em: https://jurnal.kalimasadagroup.com/index.php/pandu/article/view/143. Acesso em: 30 apr. 2026.