MURTADLO, G.; PRANADA, A. R.; HIDAYATI, A.; FRANSISKA, D.; ANANDA, N. B.; SARI, P. A. INTEGRASI PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DALAM KONTEKS SAINS DAN ILMU SOSIAL: INTEGRATION OF AL-QUR’AN HADITH LEARNING IN THE CONTEXT OF SCIENCE AND SOCIAL SCIENCE. PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 33–41, 2023. DOI: 10.59966/pandu.v1i1.73. Disponível em: https://jurnal.kalimasadagroup.com/index.php/pandu/article/view/73. Acesso em: 13 jun. 2026.